Exclusif aux membres de l’IMAQ

Pourquoi un programme de mentorat?

• Mettre en relation des arbitres et des médiateurs d’expérience souhaitant partager leurs connaissances, leurs compétences et leur expertise avec des membres moins expérimentés qui désirent bénéficier d’un accompagnement pour faire évoluer leur pratique.
• Contribuer activement à la relève en arbitrage et en médiation en soutenant l’intégration progressive des nouveaux praticiens et praticiennes.
• Favoriser l’excellence de la pratique de l’arbitrage et de la médiation au Québec grâce au mentorat et au transfert d’expertise entre professionnels.

Comment fonctionne le programme de mentorat?

1. La participation au Programme de mentorat est volontaire, bénévole et facultative. Elle est réservée aux membres de l’IMAQ.
2. Les membres de l’IMAQ qui souhaitent y participer à titre de mentor ou de mentoré doivent compléter le formulaire d’inscription au Programme. Les inscriptions se déroulent durant l’été, de juin à la mi-juillet. Le jumelage est effectué en août, et le parcours se déroule pendant 9 mois, de septembre à mai.
3. L’IMAQ reçoit les inscriptions et présente au mentor 2-3 candidats selon les champs d’intérêts, de pratique, des besoins et des attentes des participants.
4. L’IMAQ met les participants en relation lorsque le mentor valide l’affectation qui lui est proposée.
5. L’IMAQ demande aux membres mentors et mentorés de :
   1. Signer une convention de collaboration au début du parcours.
   2. Participer, si l’agenda le permet, aux deux événements qui jalonneront le programme, dont un événement réseautage à l’automne, et un en exclusivité pour les mentors et mentorés qui viendra clore le parcours au printemps.
   3. Organiser au moins 3 rencontres (si possible une fois par saison, soit l’automne, l’hiver et le printemps).
   4. Compléter une fiche de suivi à la mi-parcours du programme, fiche qui sera fournie par l’IMAQ aux mentors et mentorés.
6. À la fin du programme, l’IMAQ transmet un formulaire d’évaluation aux participants (mentor et mentoré) afin d’évaluer l’impact et les retombées du Programme et à des fins statistiques.

Pour le mentor

• Avoir un impact positif sur le développement professionnel d’un pair;
• Partager ses connaissances, son expertise, ses compétences et son expérience;
• Enrichir sa propre pratique grâce aux échanges d’idées et aux réflexions constructives avec son mentoré;
• Contribuer à la relève et au développement d’un bassin d’arbitres et de médiateurs qualifiés et diversifiés.

Pour le mentoré

• Acquérir et développer des compétences pertinentes pour la pratique de l’arbitrage ou de la médiation;
• Bénéficier d’échanges d’idées et de réflexions constructives avec son mentor;
• Tirer profit des observations, des conseils et des apprentissages transmis par son mentor;
• Contribuer au développement de l’arbitrage ou de la médiation en renforçant ses compétences et en intégrant progressivement la pratique.

Déclaration d’absence de conflits d’intérêts et engagement à la confidentialité

• En cas de stage d’observation, le mentor doit s’assurer du consentement des participants à l’arbitrage visé.
• Le mentoré doit également valider l’absence de conflits d’intérêts avec les participants à l’arbitrage visé et signer une attestation d’absence de conflits d’intérêt que le mentor conserve dans son dossier.
• Le mentoré doit également souscrire à un engagement de confidentialité écrit que le mentor conserve dans son dossier.
• Dans tous les cas, le mentor doit s’assurer de se conformer aux dispositions encadrant le rôle d’arbitre, dont notamment l’obligation de confidentialité et de préserver le secret du délibéré.